专业社会工作介入单身青年婚恋交友的模式初探——以北京市西城区某项目为例

中华社工网    雷春杰   2018-04-09

专业社会工作介入单身青年婚恋交友的模式初探——以北京市西城区展览路街道·社区青年汇“恋上一座城·遇见一个ta”项目为例


恋爱,婚姻,直至组建家庭,几乎是每个人都会经历的人生大事,恋爱成家是青年的人生大事和普遍追求,做好青年婚恋工作,不仅直接影响青年的健康发展,也关系到社会的和谐稳定。20174月中共中央 国务院印发《中长期青年发展规划(2016-2025年)》,将青年婚恋作为青年发展的重要领域,明确了目标任务,制定了发展措施,为青年婚恋构建起健全的社会支持体系。

展览路街道团工委在了解单身青年的基础之上,特整合辖区资源,为进一步提拓展辖区单身青年的社交圈,提升其社交能力,从而更好为其解决单身婚恋问题,使得青年能够以高度责任感、归属感、认同感立足岗位、兢兢业业,实现全面发展进步,以实际行动践行伟大中国梦的时代召唤。为此,展览路街道新华里·社区青年汇在展览路街道团工委的指导下特开展恋上一座城·遇见一个ta——单身青年恋爱学院项目。

一、背景介绍

展览路街道新华里·社区青年汇始建于2013年5月份,辖区范围北起西直门外大街,南至月坛北街,西起首都体育馆南路,东至北礼士路,北京大学人民医院、北京建筑大学、外交学院、北京动物园、北京天文馆、五栋大楼商业园区、新华1949创意园区、国家卫生健康委员会等坐落于此,涵盖教育、医疗、商业、文化、国家部委等各层次、多方面的行业,五年来,为辖区青年提供学习培训、文体健康、普法维权、交友联谊、志愿服务等类型活动。

当前,辖区共有青年(18-40岁,包含常住青年和流动青年)6000余名,其中单身青年2000余名,存在着单身青年较多、大龄化趋势的现状,使得这部分青年缺乏归属感、认同感,影响了其健康全面的发展进步,从而使得交友联谊活动,受到了青年们的一直认可和喜爱,至今开展了三季(每季8次活动),服务单身青年从最初的十几个青年,到如今近两百的青年,帮助辖区单身青年了解什么是恋爱,搭建展览路地区单身青年沟通平台,扩大了青年社交范围,协助青年进一步了解自我丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台。

2017年,在此基础上,历时三周,以线上单身青年微信群(展恋爱学院)为主,线下活动为辅,通过发放电子、纸质问卷的方式,总计发放180份,用时一周采用社会统计学专业软件SPSS并结合问卷星进行数据相关性、交互分析,开展了《单身青年交友联谊状况的调查问卷》,最终形成《关于单身青年交友联谊状况的调查报告》,报告指出:

1)单身青年的交友联谊意识较强,一半以上的有过恋爱的经历;

2)单身青年业余生活呈现健康充实多元化的特点;

3)单身青年选择交友更加注重经济基础、良好的道德人品、同样的兴趣爱好,不注重男方和女方在学业或者事业水平上的差距,传统的家庭条件、文化水平等受到冲击;

4)单身青年交友联谊障碍受到主客观因素的双重影响,主要是没有遇到合适的宁缺毋滥、社交圈子太窄不善交际、不够积极主动;

5单身青年交友联谊的期望更加开放、包容,呈现积极健康科学的特点,希望团组织能够搭建交友平台或者家人朋友介绍,期待参加两周一次或者一月一次的有着共同兴趣爱好的小范围聚会、大型交友联谊活动,对于传统的婚介、网络、相亲则是一次大的冲击。

呈现这种状况的原因主要有社交圈窄、工作繁忙、交友信息不对称等三大方面。

二、案例分析

针对服务对象交友行为障碍、内心建设失调内部问题和社交圈窄、工作繁忙、交友平台缺少的外部需求。社会工作者以“人在情景中”为指导,秉承“助人自助”的专业理念,结合社会学习理论、角色理论、系统理论,增强服务对象的自我效能感、构建其社会支持网络。

社会学习理论着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用,重视榜样的作用,强调个人对行为的自我调节,主张建立较高的自信心。通过青年们在线上线下的互动之中,观察学习在他人在交友之中的的积极行为、重视交友障碍较弱的同辈群体的作用,从而在外界行为影响的结果下,更加自发的通过设立目标、自我评价,引发动机功能来调节行为,从而减缓甚至客服交友障碍行为,获得更加积极的交友行为。

角色理论是阐释社会关系对人的行为具有重要影响的社会心理学理论,是一种试图从人的社会角色属性解释社会心理和行为的产生、变化的社会心理学理论取向,具体来说是关于人的态度与行为怎样为其在社会中的角色地位及社会角色期望所影响的社会心理学理论,是试图按照人们所处的地位或身份去解释人的行为并揭示其中规律的研究领域,属于从符号相互作用论发展出来的一个分支。服务对象因为社会性别、工作职业、社会年龄等的差异,而在交友行为中扮演着不同的角色,从而在交友互动之中有着不同的角色期望即角色扮演,其中交友障碍的最主要原因就是角色冲突,服务对象在日常互动之中,因不能够按照关于自己和他人角色的设想而显示行为即不能正确的角色抉择进行角色扮演引发角色冲突,因此,社会工作者需要介入的就是帮助服务对象在特定的社会情境中,试图帮助服务对象为自己建构一个角色,通过向他人发出暗示,确认某一角色,这样,互动就成了角色领会和角色扮演过程的连接点。使互动双方彼此受益。

系统理论的核心思想是系统的整体观念,基本思想就是把所研究和处理的对象,当作一个系统,分析系统的结构和功能,研究系统、要素、环境三者的相互关系和变动的规律性,并优化系统观点看问题,世界上任何事物都可以看成是一个系统,系统是普遍存在的。针对辖区单身青年这一服务对象群体,其主要的系统:

1、服务对象自身系统:

服务对象大多属于高学历、高技术行业、文化艺术的中高端行业、国家部委高层次人才,具有丰富的学习、工作经验,有一部分甚至有着海外留学的经历。该群体处于28-35岁之间,属于大龄单身青年,其中60%左右属于非京籍青年,20%左右属于随工作落户京籍,这就使得服务对象之中的绝大部分群体在辖区工作之后,社交圈就只是工作圈,很少有认识异性的平台或者机会,同时由于工作繁忙社交机会少,使其出现了交友障碍,也同样引发了对于扩大社交圈、提升社交能力、改善交友行为的强烈需求。

2、服务对象个人行为及特征:

(1)服务对象群体大部分谈过恋爱,有过恋爱经历的单身青年占到了54.6%左右;

(2)服务对象群体大多具有较强的交友联谊意识,近一年内有约有77.3%的单身青年遇到了有发展可能性的异性;

(3)服务对象群体业余生活呈现健康充实多元化的特点,其中看电视上网、运动、睡觉、看书学习的比例达到了50%左右;

4稳定的经济基础、共同的价值兴趣以及平等的学习或者事业水平是当前服务对象群体选择交友的现代性特点;

(5)没有遇到合适的宁缺毋滥、社交圈子太窄不善交际、不够积极主动是造成服务对象群体交友障碍的最主要三大因素;

(6)服务对象群体更多希望团组织能够搭建两周一次(32.0%)或者一月一次(49.3%)交友平台(45.3%)、希望家人朋友介绍(38.7%),相对于传统的婚介、网络(2.0%)则是一次大的冲击。

3、服务对象的社会环境系统:

服务对象群体大多数来自二三线城市的城镇或者农村,因此:

(1)家庭系统,父母更多的希望是家里面找寻、并追求门当户对,逢年过节就会催促服务对象尽快交友,给服务对象造成了很大的心理压力;

(2)同辈群体,处于同龄的朋友、同学、特别是家乡的玩伴,大多都已结婚成家生子,也引发了服务对象的心理压力;

(3)工作系统,由于工作繁忙、社交圈窄、接触外界(其他行业)的机会很少,使得服务对象群体的正常交友需求得不到满足;

(4)社会系统,当前社会中不乏各种各样的交友平台,但是其欺骗性、虚拟性使得服务对象不愿轻易的尝试。

如此而来,服务对象群体面临这来自家庭、同辈群体的交友压力,同时因工作、社会交友环境虚拟性而无法自我调节得以满足。

为此,社会工作者整合多要素资源(政府资源、社会资源、服务对象资源)、搭建全方位平台(线下活动平台、线上活动平台),充分整合运用政府提供的经费、场地资源,社会提供的活动平台、互动载体资源、服务对象自身的单位资源,通过两周一次的线上互动活动以及不定期的微信公众号交友信息的推送,构建一个全方位、多层次、各方面的交友互动网络,使得服务对象群体能够有一个信得过、靠得住的聚合各行业各层次单身青年群体资源的平台,从而满足其对于社交圈、交友行为改变、心理正向建设的需求,减缓甚至消除其交友的心理、生理压力。

三、服务计划

综合以上分析可得,服务对象群体的主要问题需求有:

1、内部问题及需求:

(1)服务对象心理面临着来自家庭、同辈群体的交友压力;

(2)服务对象正处于高压、枯燥的工作、生活之中,急需缓解工作、生活压力;

(3)服务对象群体急需扩大社交圈,有着接触更多不同行业的异性的需求;

(4)服务对象的交友行为急需修正、其社交能力有待于进一步的提升。

2、外部问题及需求:

(1)渴望社会不再给他们贴上各种各样的“标签”,增强其自尊心、自信心;

(2)希望政府,特别是团组织能够希望团组织能够搭建两周一次或者一月一次交友平台,从而构建靠谱、好玩的交友社会网络;

(3)工作单位给予适当的工作安排,使其能够有比较充裕的时间来进行交友活动。

为此,社会工作者着力从以下几个方面进行了介入改善:

1、服务对象自身系统

通过走访服务对象了解其处境、以会谈、线下活动的形式修正服务对象自身的错误认知、改善其交友偏差行为,挖掘其潜能,使其增强其改善的自信心、自尊心,相信自己有能力、有机会能够改善当前状况,向着心里预期的目标发展改变。

2、服务对象环境系统

(1)家庭系统。社会工作者通过与服务对象的会谈、服务对象家庭的电话询问,进一步了解需家庭的压力来源所在,以同理心的技巧、开放式的提问技巧缓解服务对象家庭对其造成的心理压力。

(2)同辈群体。社会工作者以微信的形式,与服务对象的同辈群体(同学、朋友)沟通,从另一个角度深入了解服务对象的交友障碍症结所在,并说服朋友、同学一起努力,帮助服务对象缓解甚至消除交友行为的障碍,恢复其正常的社会交往功能。

(3)工作系统。社会工作者以上门拜访的形式,针对服务对象群体较多的工作单位进行走访,了解其工作状况,与单位负责人协商是否可以为服务对象安排适当的工作任务,以便为其争取较为充裕的交友时间。

(4)政府系统。社会工作者积极寻求政府的项目资源,以项目化的方式为线下、线上的互动平台搭建争取较为合理的经费、场地、培训、师资等的支持,从而在坚实的物质文明基础上更好的服务于服务对象的精神文明需求。

(5)社会系统。社会工作者通过微信公众号、微信群、宣传单页等方式,向辖区大众宣传,预防、避免社会大众为服务对象“贴标签”,减缓服务对象的社会心理压力,使其更加有信心的在社会工作者的帮助下实现自我的改变并得以维持,最终实现交友的、减轻压力的目标。 

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四、服务计划实施过程

1、项目服务内容:

(1)2017年9月10日-2017年12月10日:项目团队工作会议。简介项目的目的、内容及参与工作人员的工作职务及人员分工,跟进工作进程。

(2)2017年9月10日-2017年11月30日:对接会议。与团区委、事务所、街道进行项目的沟通对接工作。

(3)2017年9月10日-2016年9月21日:宣传及招募。通过公众号、海报、微信等,宣传及招募。

(4)2017年9月29日-2017年12月10日,项目实施阶段。

(5)2017年12月10日-2017年12月30日,项目结项。对项目进行整体的总结与评估。

2、实施计划/进度安排:

(1)2017年9月10日-2017年12月10日:项目团队工作会议(1小时)。两周1次工作会议,共6次。工作人员的工作职务及人员分工,跟进工作的进程。

(2)2017年9月20日-2017年9月30日:项目宣传(2小时)。社工制作及粘贴项目宣传海报,每2天跟进招募的情况。

(3)2017年9月20日-2017年12月10日:开展线下活动6次(共12小时)。服务对象参与人数30*6=180人次。

§:第一次活动:微心愿心起航

(1)实施时间:2017年9月24日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

1.交异性朋友

2.完成手印模制作

3.订立小组契约

A4纸、印泥、

彩笔、签字笔

15:00-15:30

30分钟

你眼中的世界

分成两大组。

社工带领引导青年根据卡牌信息完成排序任务

A4纸、彩笔、椅子、杂物若干、卡牌

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享心得感受,并预告下一次活动

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

§:第二次活动:明定位准角色

(1)实施时间:2017年10月14日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

bingo卡

1.每个组员获得一张写有不同问题的九宫格图片;

2.现场随机找寻其他组员回答,若回答正确打√,若回答错误得重新寻找小伙伴,直到找到回答正确的小伙伴(期间也可以换题提问);

3.最快完成三条连线的组员成功。

彩笔、九宫格问答图片20张

15:00-15:30

30分钟

数字城堡

1.将写有1-25数字的卡片放到场地中间,用地胶围起来;

2.所有组员围着地胶站成一圈,每个组员认领1-2个数字;

3.从1开始一直到25,按顺序依次进入圈内碰一下卡片,同一时间内圈内只能出现一人,违规加15秒;

4.通过多轮的小组商讨,用最短的时间完成任务。

地胶、数字卡片

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享心得感受,并预告下一次活动

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

§:第三次活动:你来说我来拼

(1)实施时间:2017年10月28日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

呼哈嘿

1.所有组员围成一圈,确保每一个组员都可以与对面的组员对上眼;

2.由社工开始随机指向一个人喊“呼”,被指向的组员喊“哈”,同时其旁边两个人指向他喊“嘿”,接下来由喊“哈”的组员,再次随机指向某个组员喊“呼”……;

3.喊错或者动作有误的组员将不再参加。

15:00-15:30

30分钟

盲人拼图

1.分成4组(视具体情况而定);

2.每组选出一个组长上台领取一条绳子并抽取一张图片;

3.组员们围成一个圈戴好眼罩;

4.通过组长的语言引导,组员用绳子拼出组长所抽的图形,期间,组长只能用语言表述,不能有任何的肢体接触,违规者加时15秒;

5.拼图正确用时最短的组挑战成功

绳子、印有图形的图片

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享心得感受,并预告下一次活动

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

§:第四次活动:看鹊桥来相会

(1)实施时间:2017年11月11日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

数字计算

1.规则,1+1=?1→左右两边交换位置,2→全体组员都不动,3→所有组员都交换位置;

2.所有组员围成一圈,坐在椅子上面;

3.由社工开始随机指向一个人问1+1=?,活动开展如1所示;

4.被挤出座位的组员充当提问者角色。

15:00-15:30

30分钟

搭建鹊桥

1.分成4组(视具体情况而定);

2.每组选出一个组长上台领取搭桥物资;

3.用仅有的物资搭建鹊桥;

4.最坚固美观的获胜(桥面可承受一个人的重量而不塌)。

胶带、一次性筷子、一次性纸杯、彩笔、A4纸若干。

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享心得感受,并预告下一次活动

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

§:第五次活动:古韵塔共构筑

(1)实施时间:2017年11月25日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

打猎舞

打猎舞学习、展示

15:00-15:30

30分钟

搭建古塔

1.分成4组(视具体情况而定);

2.每组选出一个组长上台领取建塔物资;

3.用仅有的物资搭建古塔;

4.最高且美观的获胜。

胶带、废旧报纸。

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享心得感受,并预告下一次活动

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

§:第六次活动:摹回首ta还在

(1)实施时间:2017年12月9日

(2)实施地点:展览路街道办事处二楼活动室

(3)实施计划:总时间1.5小时

时间

时长

主题

内容

物资

备注

14:00-14:30

30分钟

签到

签到

签到表、签到笔、思想引领视频

14:30-14:40

10分钟

介绍

社区青年汇、项目、活动

PPT

14:40-15:00

20分钟

破冰

寻找彼此的名字

15:00-15:30

30分钟

爱的密匙

在社工的带领下进行爱的密匙拼图。

插花材料、便签纸若干。

15:30-15:40

10分钟

感受分享

社工引导参与活动的青年分享整个六次活动的心得感受,并祝福青年。

15:40-15:50

10分钟

活动评估

社工引导青年填写活动评估问卷

活动评估问卷

15:50-16:00

10分钟

合影

1.合影

2.打扫活动场地

相机

(4)2017年9月20日-2017年12月10日:进行家庭电话沟通、同辈群体微信沟通,平均一月三次。

(5)2017年9月20日-2017年12月10日:拜访工作单位负责人一月两个单位,一个单位三次(了解、协商、跟进)。

五、案例评估及结案

经过过程评估和目标评估,达成最初设定的服务目标选择结案。

1、过程评估

(1)每一次活动结束后,开展评估,确保每一场活动的满意率达95%以上,项目的总体满意率达90%左右;

(2)至少确保促成三对有意向牵手和一对牵手的服务对象;

(3)通过压力量表(前测和后测),服务对象的压力状况有了明显的改善;

(4)来自家庭的压力,得到明显缓解,家庭不再急于催促服务对象交友,而是以正确的方式、妥善的方法帮助服务对象交友;

(5)服务对象的同辈群体与社会工作者一起协助服务对象的处境改善、使得服务对象改善了偏差行为,能够在合理的交友方式下开展正常的交友,更好的扮演其社会角色。

2、目标评估:

(1)整个项目服务结束,已经促成8对服务对象牵手,10对具有牵手意向;

(2)服务对象的工作单位也尽可能的合理安排工作时间,使得服务对象有了较充裕的交友时间;

(3)服务对象的社交圈得以进一步扩大,促成了不同行业、不同区域之间的服务对象之间的交流互动;

(4)服务的社交能力得以大幅度提升(通过同辈群体、其他服务对象的感受体会了解);

(5)搭建了一个靠谱、好玩的交友联谊平台。

至此,恋上一座城·遇见一个ta——单身青年恋爱学院项目实施周期完满完成,服务服务对象群体近200余人次,发展社区青年汇会员150余名,30余名服务对象成为社区青年汇志愿者,使得70%的服务对象能够在社区青年汇今后的活动、工作之中参与进来,在实现服务对象自我成长、自我发展的同时,也是对该项目的一个后续跟进服务。

六、专业反思

在为期4个月左右的项目实施开展中,社会工作者特别注重项目活动:

1、活动思想引领性。向服务对象传递爱国爱党爱团意识、树立正确婚恋观念、传递正确社交理念、培养健康生活方式。

2、专业化社工技巧。通过创新服务载体(卡牌、纸杯等)、服务技巧(服务对象自我互动)、服务评估(前测和后测、过程和目标评估)、服务跟进(发展服务对象为社区青年汇会员)。

3、注重社工角色变

(1)服务初期的引导者。在项目活动开展的初期,社工充当的是服务提供者、倡导者、引导者的角色,在活动之中有着主导的作用。

(2)服务中期的鼓励者。活动开展到中期,社工更应该是服务对象的教育者、鼓励者,逐渐引导青年运用潜能成为改变自己、实现成长发展的使能者,使青年在活动成为主导者,社工作为辅助者激发青年改变的潜能。

(3)服务后期的陪伴者。活动后期,青年们的一些观点或者行为不再是活动初期的谨小慎微,随着青年们之间熟络程度的加深而更加的自由,有时会出现因熟悉所导致的的行为偏差,这时需要社工充当陪伴者,帮助青们进一步巩固已经改变的态度和行为保持服务成效的持续性,特别是青年自身的真正转变。

在整个项目的活动设计之中,依据服务对象的需求、兴趣点,结合实际状况,进一步调整、完善了项目的实施过程,使得项目服务逐步走上了成熟化,其主要表现为:

1、活动时间:由之前一月一次、三周一次,结合重要节假日逐步稳定于两周一次,周六、周日交叉开展,使得更多的青年有时间来参与、充分满足其社交的需求;

2、活动承办:由之前依托第三方的形式逐步形成常态化的社工自主带领活动,充分发挥社工的专业性,摆脱社会第三方机构的过多介入;

3、活动设计:

(1)变活动中的惩罚环节为鼓励,使得青年不再在活动中因惩罚而感到焦虑、有压力,以一种更加轻松、愉悦的心境参与,提升活动效果;

(2)变社工主导为青年主导,随着参与青年熟识度的增加以及新青年的加入,社工仅仅为引导,由青年自己主动互动、常参与青年带领新加入青年;

(3)变外部促进力量为自我内部改变力量,由依靠外部搭线促成改变变为自己勇于主动的行为改变,实现成长。

4、活动效果:由追求形式主义、功利主义逐步转变为追求青年内在成长、发展的过程改变。

最终,形成了交友联谊活动开展的“一性三化”服务模式:

1、服务的延续性。青年们对于线下活动需求更加强烈,同时近期的活动,青年都会介绍身边的单身朋友加入(未报名但是慕名而来参加),活动的参与青年超过报名人数,我们也更有动力继续使项目延续下去。

2、服务的标准化。经过六次活动,该服务的模式流程渐趋标准化,形成了一套规范、有序的工作、活动设计、开展、评估流程。

3、服务的专业化。社工将自身所学,融入社工元素并结合青年们的实际需求加以本土化,使得互动能够满足青年自我发展、自我分享、自我成长的需求,以期实现自身的转变。

4、服务的大众化。该项目之中涉及到的互动游戏、工作模式、分享话题等内容均具有极高的复制性,适合各类青年群体。

针对项目实施过程之中的不足,其未来展望与发展必须坚持“走出去”和“引进来”相结合的方式:

1、走出去

(1)覆盖更多不同类青年群体;

(2)将活动设计的模式复制到具有类似相似问题需求的青年聚集区域;

(3)社工自身进一步加强专业素养,学习、钻研更多的符合青年需求的分享、互动环节,以求得自身的成长发展,更好的服务青年。

2、引进来

(1)学习其他具有类似相似问题需求的社区青年汇的经验;

(2)通过吸引力较强的项目、活动,将不同辖区、行业的青年吸引参与活动,并采纳其意见,进一步完善自身的项目活动设计;

(3)积极对接政府、社会资源,引进传统的社会服务模式,与专业的社会工作服务结合,探索出适合青年发展成长的特色专业化、标准化、大众化服务模式。

作者介绍:

雷春杰(1992.2-    ),男,汉族,山西闻喜,北京市西城区悦群社会工作事务所、助理社会工作师(初级),毕业于江汉大学法学院社会工作专业,法学学士学位,擅长青少年社会工作、企业社会工作、老年社会工作等。

附件1  展览路街道新华里·社区青年汇-关于单身青年交友联谊状况的调查问卷

展览路街道新华里·社区青年汇

关于单身青年交友婚恋状况的问卷调查

亲爱的青们:

各位好!

展览路街道新华里·社区青年汇【恋爱学院】项目自2016年起至今,已开展过两季,陪伴了近200余名的单身青年走过了春夏秋冬,于花开花落之中见证了青们的成长和爱情的美妙。在第三季开展之际,为进一步使得线下互动贴近青年、贴近生活,更加能够让参与的青们充分的互动起来,提升恋爱技巧和能力,扩大其社交圈,展览路街道新华里·社区青年汇就活动的内容、活动的频次、活动主题等内容面向单身青们开展一次问卷调查,此次问卷调查采用不记名方式,所有的数据仅用于【恋爱学院】第三季活动设计的参考,欢迎广大单身青们积极参与,为我们更好的携手走下去提供思路和方向,谢谢!

展览路街道新华里·社区青年汇

2017年10月25日

一、基本情况

Q1.您的性别 *

A.女                                                             B.男

Q2.您的年龄 *

A.25岁以下          B.25—28岁          C.29—35岁        D.35岁以上

Q3. 您的学历是 *

A.研究生及以上          B.本科       C.高中(大专/高职)   D.初中及以下

Q4.您的工作行业 *

A.公务员(政府部门、事业编)           B.教育(公立、私立、课外补习)

C.电子科技(IT、人工智能、VR)    D.金融业(特指传统的实体银行、保险)

E.服务行业(理发、美容、会服)  F.专业技术(医生、工程技术心理咨询师)

G.社会组织(社区事务服务、公益服务)           H.科研院所(研究机构)

I.其他

Q5.个人月收入(实得) *

A.3000元以下     B.3000元—5000元   C.5000元—8000元   D.8000元以上

Q6. 您的工作时段主要集中在 *

A.工作日(上五休二)      B.倒班制        C.轮班大休制         D.不固定

Q7.您参加工作时间有 *

A.1年             B.2-3年               C.4-5年             D.5年以上

Q8.工作地与居住地的情况 *

A.异地,住在单身宿舍                            B.异地,在工作地附近租房

C.异地,在工作地已购房                                   D.家就在工作地

Q9.您现在的婚恋状况 *

A.单身                                          B.未婚,有固定交往对象

二、婚恋需求

Q10.您理想的结婚年龄范围在 *

A.25岁以下       B.25—30岁          C.30—35岁          D.35岁以上

Q11.您在选择交友对象时最主要考虑的因素是 * [请选择1-3项]

A.外表形象     B.脾气性格   C.文化水平     D.工作能力     E.家庭条件

F.感情投入    G.经济条件    H.道德人品   I.兴趣爱好    J.其他 ________

Q12.你对双方的学历或事业有何要求? *

A.男方高于女方   B.女方高于男方     C.男女双方应该一样     D.无所谓

Q13.您喜欢的异性类型(针对男士,男士填写、女士不填写) [请选择3-6项]

A.活泼开朗  B.天马行空  C.温柔善良  D.知书达理 E.小鸟依人 F.肤白貌美

G.孝顺      H.家务能手      I.眼睛大      J.文静大方      K.聪明睿智

L.清纯可爱   M.御姐范  N.微胖丰满型   O.高挑身材好  P.其他 ________

Q14.您喜欢的异性类型(针对女士,女士填写、男士不填写) [请选择3-6项]

A.有钱多金   B.高帅型   C.智商高   D.成熟稳重  E.运动达人  F.开朗大方

G.幽默有趣 H.真诚踏实 I.儒雅端庄  J.富二代官二代  K.博学多才  L.肌肉男

M.正直理性N.脾气好三观正O.见多识广老司机P.大叔范Q.暖男R.其他 _____

Q15.您认为具备了哪些条件才能结婚 * [请选择1-3项]

A.无所谓         B.有一定的经济实力        C.工作稳定,职业发展前景好

D.有房                    E.有车                 F. 其他 ___________

Q16.您觉得情侣双方多大年龄差可以接受 * [请选择2-3项]

A.3岁以下          B.3—6岁          C.7—10岁          D.10岁以上

E.不能接受女比男大        F.不能接受男比女大        G.其他 ___________

三、现状分析

Q17.您的上一次恋爱是在什么时期 *

A.在校学习期间                 B.工作期间                C.从未恋爱过

Q18.您在最近的一年里遇到过多少位有发展可能性的异性? *

A.没有       B.1位        C.2—3位        D.4—5位      E.6位及以上

Q19.您下班后最主要的业余生活是 * [请选择1-3项]

A.逛街、看电影、吃美食        B.看电视或上网             C.看书或学习

D.睡觉     E.参加朋友聚会       F.体育锻炼           G.其他 ___________

Q20.您觉得单身期间感受到的最大压力来自 *

A.社会舆论         B.朋友     C.家人      D.自己     E.其他___________

Q21.您认为自己至今单身的主要原因是 * [请选择1-3项]

A.性格内向,不知道如何与异性相处             B.工作、学习太忙,没有时间

C.社交圈子太窄,不善交际                     D.感情受过伤害,还没有恢复

E.没有遇到合适的,宁缺毋滥                   F.看到周围人的不幸,有压力

G.不够积极主动                                   H.崇尚单身自由快乐

I.自身条件不好,比较自卑                             J.其他 ___________

Q22.您认为目前出现大量“剩男”、“剩女”的主要原因有哪些 * [请选择1-3项]

A.工作压力大,生活节奏快                               B.男女比例失衡

C.择偶信息不对称                                D.结识异性的渠道有限

E.择偶期望不对称,标准错位                          F.其他 ___________

Q23.您认为婚姻稳定的基础是什么 *

A.真挚的爱情 B.门当户对的家庭背景  C.稳定的工作和事业  D. 其他_______

四、未来打算

Q24.解决个人问题,您更倾向于 *

A.求人不如求己                                B.希望有家人、朋友介绍

C.希望团组织搭建交友平台                        D.求助传统婚介、网络

Q25.如果您有心仪的人对象,您会主动追求她(他)吗 *

A.会               B.不会               C.视情况而定,比如 ___________

Q26. 您是否参加过团组织、展览路街道新华里·社区青年汇举办的交友联谊活动 *

A.参加过,并找到了人生的另一半         B.参加过,也遇到了比较心仪的对象

C.参加过,但没有遇到适合自己的异性               D.因工作原因无法参加

E.活动内容不符合个人兴趣爱好                       F.其他 ___________

Q27.展览路街道团工委、展览路街道新华里·社区青年汇开展的交友联谊活动,您更倾向于哪种形式 *

A.郊游、运动等户外运动                B.有着共同兴趣爱好的小范围聚会

C.大型交友联谊活动                          D.恋爱双方心理讲座类培训

E.其他 ___________

Q28.您希望交友联谊活动的频次是 *

A.一周一次         B.两周一次       C.一月一次        D.一个季度一次

E.半年一次                                        F.其他 ___________

Q29.“展览路街道新华里·社区青年汇”微信订阅号开通的“恋爱学院”单身青年交友信息推送服务,您愿意参加吗 *

A.愿意,希望展示优秀的自己                  B.如果效果好的话,可以考虑

C.不愿意,不希望因为这个原因被大家“围观”         D.其他 ___________

五、建议意见

Q30.您对团组织、展览路街道新华里·社区青年汇在帮助解决青年婚恋难的问题上有什么好的建议?

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非常感谢您的参与!